Organizadores:

Profa. Dra. Renata Maldonado da Silva (Professora do Programa de Pós-Graduação em Políticas Sociais – UENF)

Prof. Dr. Wagner Nobrega Torres (Técnico Nível Superior do Laboratório de Estudos do Espaço Antrópico – LEEA/UENF; Professor de História da Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro – SEEDUC/RJ)

O objetivo deste dossiê é fomentar e aprofundar o debate em torno de experiências e investigações realizadas no/sobre o ensino de (matemática, português, ciências, geografia, história, entre outras disciplinas), em diferentes etapas da educação básica, em meio ao avanço do neoliberalismo e diante da ameaça às políticas sociais no país. Além de buscarmos mapear múltiplas problematizações e pesquisas que têm sido produzidas sobre essa temática, tendo em tela as últimas políticas educacionais nacionais, inclusive para a formação de professores, pretendemos reunir produções que reflitam e analisem, tanto sobre os desafios que têm sido enfrentados nas últimas décadas, quanto sobre as perspectivas e as estratégias de fugas/escapes/perturbação político-pedagógicas que têm sido pensadas e operadas na/pela educação básica em face de demandas e políticas neoliberais. Esperamos para este dossiê textos que, ao superarem lógicas dicotômicas que insistem em separar propostas de práticas educacionais, o local do global e o macro do micro, considerem articuladamente essas e outras dimensões e dinâmicas como constitutivas das inerradicáveis lutas políticas pela educação, indo além da ideia de assimilação e resistência. Assim, temos como expectativa receber artigos que tenham como preocupação a relação entre as dimensões macro e micro da política educacional, tentando abarcar questões e questionamentos, em relações de poder, que atravessam e constituem o ensino de diferentes disciplinas e/ou áreas do conhecimento.

No ato da submissão os autores devem destacar na nota aos editores que a submissão é direcionada para o dossiê Políticas educacionais e a educação básica: desafios e perspectivas para o ensino no contexto de avanço da lógica neoliberal.

As normas para a submissão estão disponíveis no link a seguir: https://revistaagendasocial.com.br/?page_id=568

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